docs: 学习目标定为日常与旅行,重写学习路线与词汇分层规格

- 取消学习目标选择,不做学校场景,工作场景延后
- 词汇分两层:核心表达与分级词池,写明词池来源与校验方式
- 补充复习节点、掌握判定与阶段评估的规则说明

Co-Authored-By: Claude Opus 5 <noreply@anthropic.com>
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shenlei
2026-09-17 18:52:01 +09:00
co-authored by Claude Opus 5
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+3 -6
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@@ -19,16 +19,13 @@ M1 是手机优先的 A0 单人学习闭环:10 节种子课及分段、听说
- 进度以“能完成什么”展示,不只显示词汇数量或分数。
- 学习进度、复习队列与设置保存在本机;如需换设备续学,后续提供加密导出/导入,不需要账号系统或多人数据模型。
## P01 欢迎与目标
## P01 欢迎与每日时长
```text
┌──────────────────────────┐
│ 开口英语 │
│ 每天 20 分钟,说出能用的英语 │
│ │
│ 你的主要目标是? │
│ ○ 日常生活 ○ 旅行 ○ 工作起步│
│ │
│ 每天可以学习多久? │
│ [10 分钟] [20 分钟] [30 分钟]│
│ │
@@ -36,9 +33,9 @@ M1 是手机优先的 A0 单人学习闭环:10 节种子课及分段、听说
└──────────────────────────┘
```
**输入**目标、每日时长。
**输入**:每日时长(学习目标固定为日常与旅行,不做选择)
**输出**:保存为学习计划参数;进入 P02。
**验收**:全程不超过 2 次选择;跳过不影响后续使用。
**验收**:全程 1 次选择;跳过不影响后续使用。
## P02 起点定位